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E-teaching: a segunda onda da EaD
Inteligência Competitiva IEA
Por: Antonio Cândido Carneiro de Azambuja Neto * - Correio Braziliense
Muito tem sido feito e falado sobre educação. Mais recentemente, com a internet, ganhou força o que ficou conhecido como e-learning. Mas o que é isso? Na esteira do eletronic-mail, o popular e-mail, tudo o que foi levado do mundo real para a condição virtual ganhou o prefixo “e”. Decorrem daí o e-commerce (comércio eletrônico) e o e-business (negócios eletrônicos), por exemplo.
17/05/2010
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Educação a distância
Por: Marina Morena Costa
Oito coisas que você deve saber para se matricular em um curso regular semi ou não-presencial
O crescimento do ensino superior em Educação a Distância (EAD) tem números impressionantes. Segundo dados do Ministério da Educação (MEC) entre 2003 e 2008, as matrículas aumentaram mais de 15 vezes, saindo de 49.911 para 761 mil. A estimativa do MEC era alcançar 1 milhão de matrículas em 2009 (dado ainda não fechado pelo Censo da Educação Superior).
15/05/2010
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Era da internet exige cuidado redobrado com sua reputação
Intelligent Report
Por: Jeffrey Zaslow, The Wall Street Journal - Valor Econômico
Steven Fink recebeu recentemente um e-mail com fotos de uma mulher nua que o ex-namorado queria humilhar. Presumivelmente, ele esperava que as fotos se espalhassem e inúmeros desconhecidos participassem de sua campanha maléfica.
Antes da era da internet, o namorado rejeitado talvez expressasse sua raiva jogando dardos na foto dela. Hoje, os canais de vingança se multiplicaram quase infinitamente. A reputação está mais vulnerável do que nunca.
14/05/2010
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Vivir para aprender
Por: María Luján Morfi
Para quienes abogan por el valor del “aprender haciendo” introducido por el autor norteamericano Roger Schank, la metodología del Story Centered Curriculum (SCC) es la solución de aprendizaje más efectiva.
14/05/2010
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Redes sociais, um novo ambiente de venda e relacionamento com o cliente
Por: Fernando Cavalcanti
Podemos promover a venda de produtos e serviços em ambientes de redes sociais sem cansar ou desagradar as pessoas, muito pelo contrário.
13/05/2010
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Dicas para um leitor cada vez mais nas nuvens
Intelligent Report
Por: Walter S. Mossberg - Valor Econômico
O mundo digital adora esbanjar seu próprio jargão, e uma das expressões mais usadas atualmente é "computação em nuvem". A expressão aparece onde quer que sejam discutidos os novos usos da internet. Mas o que os tecnólogos e as empresas do setor querem dizer quando se referem a fazer coisas em "nuvem"? Eles não estão falando de meteorologia, e tudo que eles veem quando usam o termo - sempre no singular - é um dia ensolarado, e não chuvoso.
13/05/2010
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Saiba os sintomas e como tratar a dislexia
Do Bom Dia Rio
Associação Nacional de Dislexia oferece avaliação gratuita. Os primeiros sintomas são percebidos na idade escolar.
O tratamento de dislexia é para a vida toda. O acompanhamento feito por psicólogos, fonoaudiólogos ou psicopedagogos estimula o processo de aprendizagem para as pessoas que têm o transtorno. Na Associação Nacional de Dislexia (AND), as pessoas fazem avaliação gratuita e já saem com o diagnóstico.
12/05/2010
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Tuiteiros patrulam português e Caps Lock
Intelligent Report
Por: Rafael Capanema - Folha de S. Paulo
Chateada, Xuxa abandonou o site; locutor Silvio Luiz manda usuários inconvenientes "para o lixo".Atenção, tuiteiro que comete erros de ortografia e usa o Caps Lock indiscriminadamente: você pode estar na mira de usuários que arrogam para si a missão de zelar pela língua portuguesa e pelas boas maneiras.
12/05/2010
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A verdadeira educação de que precisamos
Intelligent Report
Por: Ethevaldo Siqueira - Estadão.com
Educação no Brasil tem sido pouco mais do que um discurso eleitoral e político. Todos os candidatos a presidente da República e a governadores prometem dar-lhe prioridade. O resultado concreto dessas promessas, contudo, tem sido frustrante, pois o Brasil apresenta um dos piores padrões de ensino e educação do planeta.
11/05/2010
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Los videojuegos ¿ocio o recurso educativo?
Por: Mª Ángeles Díez Sánchez
El mundo de las imágenes conforman parte de la vida y del desarrollo cognitivo de cualquier ser humano, la experiencia visual se adquiere a diario, incorporando a nuestra percepción nuevos registros y formas, de manera consciente o inconsciente. La relación con la información es continua y se recibe de manera activa desde el momento que exige una interpretación y asimilación por parte del receptor y, todo ello, estará en función de sus herramientas culturales y educativas.
10/05/2010
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